三个基本层面
理念注重实践 、专注就业
机制校企合作 、企业为主
模式课程模式 、能力本位
三个基本内涵
机构结合
教材结合
教师结合
身份结合
考试结合
特点和优势
工、学的紧密结合
企业的广泛参与
互通的各类教育
优秀的师资
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